Проектные работы

Исследовательские проекты детей

История семьи Обидиных во фронтовых письмах.

Сегодня почти в каждой семье есть шкатулка, где хранятся фронтовые письма, фотографии и боевые награды. У каждой семьи своя история. Но всех объединяет одно — общая причастность к трагическим событиям Второй мировой войны. До сих пор письма с фронта, обожженные, надорванные, полуистлевшие, трогают нас до глубины души.Старая бумага упорно заворачивается по сгибам, продавленным почти семьдесят лет назад. У каждого треугольника своя история: счастливая или печальная.

Письма с фронтов Великой Отечественной войны — документы огромной силы. В пропахших порохом строках — дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в Победу.

Целью исследования является анализ фронтовых писем солдата – участника Великой Отечественной войны Обидина Григория Семеновича и определение их ценности как исторического источника.

Для достижения цели в работе были поставлены следующие задачи:

1. Определить информационные возможности фронтовых писем участника Великой Отечественной войны.

2. Систематизировать темы, затронутые в письмах с фронта;

3. Оформить полученные сведения в виде исследовательской работы.

Служить Отечеству - традиция в моей семье

Великие деятели культуры и науки, знаменитые воины России - Ломоносов, Державин, Пушкин, Достоевский, Суворов, Ушаков в своей жизни соединяли служение народу и России с ее духовными ориентирами. Они понимали, что развитие и процветание нашего Отечества возможно только на почве традиционных ценностей православия, которые порождают у человека святое чувство патриотизма. Вера, совесть, сопереживание, любовь к ближним, к родной земле, служение Отечеству являлись внутренней потребностью русского народа.

«Служить» - значит посвятить себя чему-то. Вспомним слова Суворова: «Доколе жив - служить, таков долг христианина!».

«Уникальные архитектурные достопримечательности сёл Кузьминки и Богородского»

Цель проекта: Изучение уникальных архитектурных особенностей родного края.

Задачи: - Изучение достопримечательностей родного края.

- Изучение истории церквей села Богородского и села Кузьминки.

- Дополнение исторического существования церквей событиями новой истории.

«Топонимика родного края»

Цель проекта: Изучение родного края.

Задачи: - Изучение окрестностей родного края.

- Изучение местных географических названий, раскрытие их происхождений.

- Изучение местных географических карт, планов местности.

- Нанесение местных географических названий на карту окрестностей сёл Богородского и Кузьминки.

"Судьба Моей семьи в истории страны"

Родословная семьи Овечкиных.

Цель проекта: Изучение истории своей семьи.

Задачи: - Изучение родословной своей семьи.

- Знакомство с семейными фотографиями и историей их появления.

- Составление генеалогического древа семьи.

История семьи Сагиных

Цель исследования - показать, что история моей семьи повторяется в истории моей страны, что мои предки были достойными людьми, трудолюбивыми и ответственными.

Задачи:

1. Выявить, какие документальные и архивные материалы могут использоваться в моей работе.

2. Выбрать подходящие вопросы для опроса старожил села Богородское, для получения информации о прошлых поколениях.

3. Проанализировать архивные материалы, газетные вырезки.

Сочинение «Жизнь преподобной Елизаветы Федоровны Романовой как великий пример служения народу и Русской Православной Церкви»

Эта женщина, рождённая не в России, крещенная не в православии, женщина, по какой – то иронии судьбы, а может быть, и по глубокой закономерности, стала последней в списке небесных покровительниц многострадального отечества, покровительниц, составляющих Собор святых жен земли Российской.

Сочинение «Преподобный Сергий. Душа России»

Сергий Радонежский соединял любовь к уединенной молитве с деятельным участием в жизни Московского государства. Благословив князя Дмитрия Донского на ратный подвиг, он во многом определил историческую судьбу Московского княжества.

Проект "Летопись родного края"

Проект "Писатель - земляк Шуртаков С.И."

Перечень исследовательских проектов, имеющих социально-значимые результаты

№	Название проекта	Срок реализации	Участники проекта	Уровень	Результаты	Руководитель
1.	Исследовательский проект «Родословная семьи Овечкиных».	Февраль 2010 года.	Обучающаяся 10 класса Овечкина Екатерина	Районный исторический конкурс «Моя семья в истории страны». Номинация «Моя родословная»	I место	Егошина Е.В.
2.	Сочинение «Топонимика родного края»	Апрель – май 2011 года	Обучающаяся 10 класса Егошина Татьяна	Районный конкурс сочинений, посвященный Дню славянской письменности и культуры	III место	Егошина Е.В.
3.	Исследовательский проект «Моя родословная»	Апрель 2012 год	Обучающаяся 5 класса Баринова Юлия	Районная ярмарка «Истоки» Номинация «Мои семейные истоки»	I место	Егошина Е.В.
4.	Исследовательский проект «История семьи Сагиных».	ноябрь – февраль 2013 - 2014 учебного года	Обучающаяся 9 класса Сагина Ангелина	Районный этап областного исторического конкурса «Моя семья в истории страны». Номинация «Судьба семьи в истории страны»	I место	Егошина Е.В.
5.	«Служить отечеству – традиция в моей семье».	апрель 2014 - 2015 учебного года	обучающийся 9 класса Кузнецов Евгений	Районная ярмарка «Истоки»	Участие	Егошина Е.В.
6.	Проект «Святые заступники Руси» «Преподобный Сергий. Душа России».	декабрь - апрель 2014 - 2015 учебного года	обучающаяся 8 класса Баринова Юлия	Всероссийский творческий конкурс «Святые заступники Руси»	Участие	Егошина Е.В.
7.	Исследовательский проект «Война в истории моей семьи».	ноябрь – февраль 2014 2015 учебного года	обучающийся 9 класса Обидин Алексей	Районный этап областного исторического конкурса «Война в истории моей семьи». Номинация «Треугольники с войны».	I место	Егошина Е.В.
8.	Исследовательский проект «Моя семья в истории страны» История семьи Обидиных во фронтовых письмах.	ноябрь – февраль 2014 - 2015 учебного года	обучающийся 9 класса Обидин Алексей	Районный этап областного исторического конкурса «Моя семья в ВОВ». Номинация «Треугольники с войны».	I место	Егошина Е.В.

Вход на сайт

Поиск

Календарь

Партнеры

Погода

Новости образования